Opinia PPP

 

Procedura przeprowadzania badań w PPP pod kątem trudności z nauce

Badanie w PPP może być przeprowadzone na wniosek rodzica/nauczyciela.

Nauczyciel zgłasza trudności ucznia w nauce wychowawcy/pedagogowi.

Pedagog sporządza w oparciu o opinie nauczycieli informację o uczniu. Konieczna jest opinia nauczyciela języka polskiego w przypadku dysleksji/dysortografii - nauczyciela matematyki w przypadku podejrzeń o dyskalkulię.

Wychowawca informuje opiekunów dziecka o konieczności złożenia w sekretariacie UCZNIOWSKIM podania o dokonanie badania dziecka pod kątem trudności w nauce.

Sekretariat informuje pedagoga o wpłynięciu podania.

Rada Pedagogiczna zatwierdza przeprowadzenie badania w PPP.

Dalszej procedury dopełnia pedagog szkolny.

 

Procedura postępowania z opinią z PPP (Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej) w XLII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie

Opinia wpływa do sekretariatu UCZNIOWSKIEGO, gdzie jest kopiowana i rejestrowana.

Sekretarz parafuje opinię, kieruje do wychowawcy, który przechowuje kopię opinii w teczce klasy.

Wychowawca analizuje opinię, dokonuje wpisu w e-dzienniku oraz informuje nauczycieli uczących w danej klasie o zaleceniach poradni.

Wszyscy nauczyciele zgodnie z zapisami w opinii dostosowują wymagania edukacyjne do potrzeb ucznia.